PENGEMBANGAN BUKU AJAR TEORI DAN PRAKTEK PEMROGRAMAN  WEB 1 BERBASIS CASE METHOD DAN TEAM BASED PROJECT: Development Of A Textbook On Programming Theory And Practice  Web 1 Case Based And Team Based Project Methods

Andi Prayudi; Supriyaddin Supriyaddin; Arifin Arifin; Irwati Irwati; Ulva Silviana

doi:10.33084/bitnet.v9i2.7490

Authors

Andi Prayudi STKIP Yapis Dompu
Supriyaddin Supriyaddin STKIP Yapis Dompu
Arifin Arifin STKIP Yapis Dompu
Irwati Irwati STKIP Yapis Dompu
Ulva Silviana STKIP Yapis Dompu

DOI:

https://doi.org/10.33084/bitnet.v9i2.7490

Keywords:

Pemrograman Web, Case Method, Team Based Project

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan buku ajar mata kuliah teori dan praktek pemrograman web 1 berbasis case method dan team based project yang valid, Efektif, dan Praktis. Metode penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) model Four D (4D) yang meliputi Define, Design, Development, Disseminate. Populasi sebanyak 114 mahasiswa dan sampel sebanyak 15 mahasiswa menggunakan purposive sampling. Hasil uji kevalidan mendapatkan persentase sebesar 86% (Sangat Valid). Pre-test sebessar 49% dan Post-Test sebesar 72% maka hasil belajar mahasiswa terdapat kenaikan sebesar 23% (efektif), sedangkan Kepraktisan sebesar 84% (Sangat Praktis). Penelitian ini merupakan hasil dari Penelitian Dosen Pemula (PDP} tahun 2024 oleh Kementrian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) Republik Indonesia

Downloads

Download data is not yet available.

References

Astutik, E. P., Purwasih, S. M. and Rufi’i, R. (2023) ‘PENGEMBANGAN E-MODUL METODE STATISTIKA BERBASIS TEAM BASED PROJECT’, EDUPEDIA, 7(2), pp. 173–182. doi: 10.24269/ed.v7i2.2392.

Aulia, S. M. et al. (2022) ‘E-Modul Praktikum Seni Musik: Bahan Ajar Digital Berbasis Case Method dan Team Based Project’, Grenek Music Journal, 11(2), p. 140. doi: 10.24114/grenek.v11i2.39353.

Harahap, E. P. and Yusra, H. (2022) ‘IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN CASE METHOD MELALUI OBSERVASI-INVESTIGASI SEBAGAI PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DIALOGIKA DI FORUM KELAS’, Jurnal Bahasa Indonesia Prima (BIP), 4(1), pp. 26–34. doi: 10.34012/jbip.v4i1.2164.

Hardiningsih, E. F. et al. (2023) ‘Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Statistika Matematika Siswa SMKN 2 Mataram’, Reflection Journal, 3(1), pp. 21–29. doi: 10.36312/rj.v3i1.1264.

Hidayati, I. et al. (2023) ‘Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Case Method Pada Mata Kuliah Seminar PAUD’, PAUDIA: Jurnal Penelitian dalam Bidang Pendidikan Anak Usia Dini, 12(2).

Lubis, R. H. et al. (2023) ‘PENGEMBANGAN PENUNTUN PRAKTIKUM MATAKULIAH FISIKA UMUM BERBASI CASE METHOD DAN TEAM BASED-PROJECT: DESIGN DAN DEVELOPMENT’, ORBITA: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Fisika, 9(2), p. 213. doi: 10.31764/orbita.v9i2.17000.

Nursiwa, M. J. et al. (2024) ‘Website Based Baralau Village Information System Design’, Expert Net: Exploration Journal of Technological Education Trends, 1(1), pp. 29–34. doi: 10.59923/expertnet.v1i1.128.

Prayudi, A., Fathirma’ruf and Supriyaddin (2022) ‘PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MEME UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PSIKOMOTORIK MAHASISWA’, Jurnal Informatika, Teknologi dan Sains, 4(3), pp. 117–122. doi: 10.51401/jinteks.v4i3.1676.

Prayudi, A., Umar, R. and Yudhana, A. (2018) ‘Perancangan Sistem Informasi Pariwisata Di Kabupaten Dompu Berbasis Website’, Seminar Nasional Informatika, 20(18).

Prayudi, A. et al. (2023) Pelaksanaan program Pembelajaran Daring Kolaboratif Tahun 2023, BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT. Available at: https://jurnal.stie-aas.ac.id/index.php/JAIM/article/view/11773/4694 (Accessed: 02 July 2024).

Rosidah, C. T. and Pramulia, P. (2021) ‘Team Based Project dan Case Method Sebagai Strategi Pengembangan Keterampilan Mengembangkan Pembelajaran Mahasiswa’, MENDIDIK: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran, 7(2), pp. 245–251. doi: 10.30653/003.202172.196.

Sari, E. D. P. et al. (2023) ‘Assessment of Students’ Creative Thinking Skill on the Implementation of Project-Based Learning’, International Journal of Language Education, 7(3). doi: 10.26858/ijole.v7i3.38462.

Supriyaddin, S., Prayudi, A. and Putra, A. (2023) ‘Pengembangan Game Edukatif Literasi Numerasi Budaya Lokal Dompu Berbasis Android’, Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan), 4(3), pp. 130–135. doi: 10.54371/ainj.v4i3.282.

Suryadin, S., Nur Fitrianingsih and Ita Fitriati (2024) ‘Design Of An Expert System To Diagnose Diseases In Onion Plants Using The Web-Based Dempster Shafer Method’, Engineering: Journal of Mechatronics and Education, 1(1), pp. 28–35. doi: 10.59923/mechatronics.v1i1.47.

Tambunan, K. E. et al. (2024) ‘The effectiveness of case method in developing intrapreneurship among business students’, Journal of Education and Learning (EduLearn), 18(2), pp. 296–304. doi: 10.11591/edulearn.v18i2.21161.

Umar, R., Yudhana, A. and Prayudi, A. (2021) ‘Analisis Perbandingan Algoritma Djikstra, A-Star, dan Floyd Warshall dalam Pencarian Rute Terdekat pada Objek Wisata Kabupaten Dompu’, Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer, 8(2), p. 227. doi: 10.25126/jtiik.0812866.